郭衛東：《中國近代特殊教育史研究》（2012）

宗教與中國社會研究論叢書系列(四)
《中國近代特殊教育史研究》

作者：郭衛東（北京大學歷史系）

出版日期：2012年6月
出版社：高等教育出版社
國際統一書號：978-704034460-8
書度：257 x 185 mm
頁數：518
裝幀：平裝
售價：港幣$88

內容簡介：
本書為國內外首部系統研究中國近代特殊教育史的著述，首次為了解中國數量龐大的殘障群體的受教育狀況提供了清晰的歷史圖景及發展脈絡；建構了中國近代特殊教育研究的史料基礎及學術框架；揭示了中國特殊教育的發展歷程及重大轉轉折。

目錄：
緒論

第一章　中國特殊教育的初創期（1835年至19世紀末） 一、中國殘疾教育前史
二、特殊教育在近代的興起
三、中國近代特殊教育的濫觴
四、中國最早的盲聾啞學校
五、20世紀前的特殊教育機構

第二章　中國特殊教育的發展期（1900年至20世紀20年代）
一、原有學校的長足發展
二、新機構的陸續成立
三、來華基督教代表大會的討論事項
四、特殊學校的課程特色
五、師資
六、學生
七、經費
八、統計數字的分析

第三章　中國特殊教育的轉型期（20世紀20年代後期至1952年）
一、政府行為的加強
二、正規化
三、中國化
四、特殊教育對女性的特殊意義
五、削弱與轉折

第四章　中國盲文體系的演進
一、康熙盲字
二、多種盲字的試驗
三、心目克明
四、盲文的出版發行

結論
參考文獻
附錄：英漢人名對照表